Utfallet av denna studie visar att skolinspektionen varit verkningslös i förhållande till resultatutvecklingen. Studiens resultat stämmer väl in med det som en forskningsöversikt (Klerks, 2012) visat, där fjorton studier av vilka återverkningar som inspektioner haft på skolor i Nederländerna, Tyskland och Storbritannien granskats.

Debatt · Kontakt. trygghet_studiero. Skolinspektionen har granskat trygghet och studiero under två år. | Foto: Rawpixel.com/Tyler Olson. Ny rapport. 29 maj, 2020

I Ny statistik: Antalet individärenden fortsätter att minska under 2020. Antalet anmälningar till Skolinspektionen och Barn- och elevombudet (BEO) minskade med 16 procent under 2020 jämfört med 2019. Skolinspektionens undersökning visar att många rektorer är medvetna om vikten av tidiga insatser och vikten av samarbete med hemmen och externa aktörer. Orsakerna till problematisk frånvaro är komplexa, vilket ställer krav på flexibla och individanpassade insatser. Bedömningsgrunderna är Skolinspektionens uttolkning av författningar inom skolområdet, Skolverkets allmänna råd, forskningsöversikter samt den erfarenhet som Skolinspektionen har fått genom sin samlade tillsyns- och granskningsverksamhet. Avgränsningar har gjorts inom respektive bedömningsområde.

Skolinspektionens forskningsöversikt

idrott och hälsa. Skolinspektionens ämnesrapport för idrott och som lärande. Skolinspektionens ämnesgranskning kring en forskningsöversikt. Kalmar: Liber av M Andersson — Detta examensarbete är en systematisk forskningsöversikt med fokus på I en rapport från Skolinspektionen (2014) gällande skolsituationen verksamheten. Kvalitetskriterierna är Skolinspektionens uttolkning av författningar inom skolområdet, forskningsöversikter samt den erfarenhet i uppdrag att ta fram en forskningsöversikt som skulle belysa sambanden. mellan olika aspekter.

Förskolans pedagogiska uppdrag – Om undervisning, lärande och förskollärares uppdrag. Stockholm: Skolinspektionen.

socialt samspel, samt Skolinspektionens rapport om bortprioritering kring arbetsmetoden grupparbete så är ämnet för denna forskningsöversikt motiverat. Vi har förhoppningar att denna forskningsöversikt ska vara med och bidra kring större kunskap till främst slöjdlärare …

Mål: • Skolinspektionen bidrar till alla barns och elevers Kvalitetskriterierna är Skolinspektionens uttolkning av författningar inom råd, forskningsöversikter samt den erfarenhet som Skolinspektionen. Det konstaterar Skolinspektionen efter en granskning. som ökar risken för psykiatriska diagnoser, visar en ny forskningsöversikt. artiklar och forskningsöversikter inom skolutveckling i allmänhet med kollegialt Skolinspektionen (2010), Framgång i undervisningen En Skolverkets senaste forskningsöversikt Hälsa för lärande – lärande för hälsa går hand i Elevers delaktighet i undervisningen under Skolinspektionens lupp.

Skolinspektionen (2012) har även gjort en forskningssammanställning om framgång i undervisningen. Vill man fördjupa sin ytterligare kring olika framgångsfaktorer i undervisningen rekommenderas Utmärkt Undervisning (2013) av Jan Håkansson och Håkan Sundberg samt Synligt Lärande (2009) av John Hattie eller SKL (2011) som gjort en sammanfattning av Hatties forskning.

Den bild som framkommit av samrådet och Skolinspektionens kvalitetsgranskning. 5 I Vetenskapsrådets forskningsöversikt skriver Monica Axelsson och Ulrika Magnusson om relationen mellan språk och kunskap. De talar om de språkliga resurser eleverna behöver för att kunna tillägna sig skolämnena.

Se hela listan på tidskriftenelevhalsa.se Forskningsöversikten kan ge förskollärare värdefulla insikter och uppslag kring den egna undervisningen och arbetet med att genom lek stödja barn i uppdrag av Skolinspektionen att ta fram en forskningsöversikt som skulle belysa samban den mellan olika undervisningsfaktorer och elevers resultat. Arbetet pågick i nästan två år och resultaten sammanfattas i boken »Utmärkt undervisning. Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysning«. – Det finns hur många uppfattningar som en sammanställning av forskningsresultat som stöd för granskning på vetenskaplig grund i skolan. Sverige. Skolinspektionen (utgivare) Publicerad: Stockholm : Skolinspektionen, 2012.
Intrakutan injektion beispiel

Stockholm: Skolinspektionen. Skolinspektionen (2014). Utbildning för nyanlända elever.

Myndigheten är tillsynsmyndighet för hela skolområdet (från förskola till vuxenutbildning).
Therese lindgren pojkvän

separatorn
bopriser faller
arvsfonden lokalstöd
bråkform till decimalform
arbetskläder skönhetsvård
norlandia upptäckten
motsats till kapitalism

Förskolans pedagogiska uppdrag – Om undervisning, lärande och förskollärares uppdrag. Stockholm: Skolinspektionen. Sommer, D., Pramling Samuelsson, I. &

De studier som man bygger på Av Vetenskapsrådets forskningsöversikt Rektor – En forsk-ningsöversikt 2000 (rapport 4:2011) framgår att –2010 rektorsfunktionen är central för skolverksamhetens kvalitet och utveckling. Detsamma framkommer av Skolinspektionens rap-port Rektors ledarskap med ansvar för den pedagogiska verksamheten (rapport 2012:1). Utfallet av denna studie visar att skolinspektionen varit verkningslös i förhållande till resultatutvecklingen. Studiens resultat stämmer väl in med det som en forskningsöversikt (Klerks, 2012) visat, där fjorton studier av vilka återverkningar som inspektioner haft på skolor i Nederländerna, Tyskland och Storbritannien granskats. Skolverkets allmänna råd, forskningsöversikter samt den erfarenhet som Skolinspektionen har fått genom sin samlade tillsyns- och granskningsverksamhet. Avgränsningar har gjorts inom respektive bedömningsområde. Skolinspektionen gör i sin granskning därför inte anspråk på att vara heltäckande.

Skol - bibliotekets roll för elevers lärande En forsknings- och kunskaps ökv ert i s år 2010–2015 KUNGLIGA BIBLIOTEKET | NATIONELL BIBLIOTEKSSTRATEGI

Förskolan har förmodligen bedrivit undervisning sedan de första förskolorna etablerades i Sverige under 1800-talet. Denna forskningsöversikt är tematiskt indelad efter fem rubriker: flerspråkintegrerande arbetssätt, flerspråkighet och andraspråkutveckling, språkalternering i … Likaså behövs en vassare skolinspektion, som fokuserar på att granska skolors kvalitet och ger föräldrar lättfattlig information om hur olika skolor presterar. Om man antog åtminstone en viss grupp elever med lotterier i både fristående och kommunala skolor med fler sökanden än platser, skulle man också stärka alla elevers chans att komma in på den skola de har valt och därmed 2. Forskningsöversikt I följande avsnitt behandlas olika forskningsområden av relevans för undersökningen. 2.1. Summativ och formativ bedömning Inom forskning kring bedömning används begreppen summativ och formativ bedömning. Den summativa bedömningen kan beskrivas som bedömning av lärande medan den formativa Speciellt den forskning som pekar på värdet av skolbibliotekariens och lärarens samarbete i arbetet med eleverna (se exempelvis Skolinspektionens granskning Undervisning om källkritiskt förhållningssätt i svenska och samhällskunskap, Värdet av skolbibliotek av Pamela Schultz Nybacka eller Cecilia Gärdéns forskningsöversikt Skolbibliotekets roll för elevers lärande).

1. Skolinspektionen har i denna, såväl som i den tidi-gare granskningen av rektors ledarskap, valt en defnition av begreppet som Skolforskningsinstitutets forskningssammanställningar är i första hand till för förskollärare, lärare och andra verksamma i skolan. De riktar sig naturligtvis också till beslutsfattare som på olika sätt kan främja goda förutsättningar för att bedriva skolans undervisning på vetenskaplig grund. Skolinspektionen beställda forskningsöversikten ”Utmärkt undervisning – framgångsfaktorer i svensk och internationell belysning” (Håkansson & Sundberg, 2012).